Review Matematika III : Bangun Ruang

 Assalamu'alaikum,.

Bagaimana kabarnya kakak-kakak kelas VI hari ini?
Semoga dalam keadaan sehat dan semangaaaatttt,,
Alhamdulillah hari ini kita bisa bertemu lagi di Zona Matematika, hari ini kita akan mengingat kembali pembelajaran di BAB III Bangun Ruang yaitu tentang:
1. Kubus
2. Balok
3. Prisma segitiga
4. Tabung

Untuk mengingat pembelajaran tersebut, silahkan kerjakan soal di bawah ini ya:

1. Gambarkan sebuah bangun kubus!

2. Sebutkan 2 benda yang berbentuk kubus!

3. Sebutkan 3 ciri-ciri kubus!

4. Tuliskan rumus untuk mencari luas permukaan kubus!

5. Tuliskan rumus untuk mencari volume kubus!

6. Gambarkan sebuah bangun balok!

7. Sebutkan 2 benda yang berbentuk balok!

8. Sebutkan 3 ciri-ciri balok!

9. Tuliskan rumus untuk mencari luas permukaan balok!

10. Tuliskan rumus untuk mencari volume balok!

11. Gambarkan sebuah bangun prisma segitiga!

12. Sebutkan 2 benda yang berbentuk prisma segitiga!

13. Sebutkan 3 ciri-ciri prisma segitiga!

14. Tuliskan rumus untuk mencari luas permukaan prisma segitiga!

15. Tuliskan rumus untuk mencari volume prisma segitiga!

16. Gambarkan sebuah bangun tabung!

17. Sebutkan 2 benda yang berbentuk tabung!

18. Sebutkan 3 ciri-ciri tabung!

19. Tuliskan rumus untuk mencari luas permukaan tabung!

20. Tuliskan rumus untuk mencari volume tabung!

Untuk menjawab pertanyaan diatas, kakak-kakak semua bisa melihat dibuku ya,.

Tugas ini dikumpulkan BESOK!

Mulai belajar

Matematika III : Bangun Ruang Bag. 5 (Tabung)

 

 Assalamu'alaikum,.

Bagaimana kabarnya kakak-kakak kelas VI hari ini?
Semoga dalam keadaan sehat dan semangaaaatttt,,
Alhamdulillah hari ini kita bisa bertemu lagi di Zona Matematika, Setelah kemarin kita belajar bangun ruang Prisma Segitiga, hari ini kita akan belajar tentang Tabung yaa.. yuuk kita mulai belajar....

+ + + Tabung + + +

Bagaimana? materinya mudahkan ? pastinya mudah yaa...
Agar lebih faham lagi, yuk kita latihan,.

LATIHAN
Kerjakan ayo berlatih 3.4 halaman 92
Nomor 3 lengkapi tabelnya

Kerjakan dibuku paketnya jika tidak cukup boleh di buku tulis,
Dikumpulkan besok ketika ke sekolah.

Mulai belajar

Menuangkan Ide Berwirausaha / Pertemuan 6 (Buku 6E)

  ٱلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ ٱللَّٰهِ وَبَرَكَاتُهُ

Kakak Sholih dan Sholihah Kelas 6A, 6B, 6C dan 6D yang insyaAllah selalu Allah berkahi selalu, hari ini kita memulai materi kembali , hari ini kita akan mulai  pertemuan ke lima mata pelajaran PPKN buku tematik 6E.

Sebelum kita memulai pembelajaran hari ini mari sama - sama kita berdoa terlebih dahulu dengan membaca surah Al Fatihah, setelah itu doa mengawali pembelajaran.

رَبِّ اشْرَحْ لِي صَدْرِيْ وَيَسِّرلِي
أَمْرِي وَ احْلُلْ عُقْدَةً مِّنْ لِّساَنِي يَفْقَهُوْا قَوْلِي

"Robbisyrohli sodri wayassirli amri wahlul uqdatam millisani yafqohu qauli"

(Ya Allah lapangkanlah dadaku, mudahkanlah urusanku dan jelaskanlah lisanku agar orang-orang memahami perkataanku) 

رَِبِّيْ زِدْنِي عِلْماً وَارْزُقْنِي فَهْمًا

"Robbi zidni ‘ilma warzuqni fahma"

(Ya Allah tambahilah ilmuku dan dan pertinggikanlah kecerdasanku

Tema 5

WIRAUSAHA

Subtema 3 (Ayo Belajar Berwirausaha)

Pertemuan 6

Selasa, 16 November 2021

Manfaat Berwirausaha Sejak Kecil

    Sebagai seorang pelajar, kamu dapat mulai melakukan wirausaha secara sederhana, Misalnya dengan menjual hasil kerajinan yang kamu buat sendiri.

 Kamu dapat memanfaatkan barang bekas sebagai bahan baku pembuatan kerajinan tersebut, seperti membuat kotak pensil dari kain flannel bekas seperti pada gambar.

Berikut manfaat berwirausaha sejak kecil

1.      Melatih jiwa wirausaha sejak kecil

2.      Mengembangkan kreativitas yang dimiliki

3.      Melatih diri untuk menghemat uang yang diperoleh

• 4.      Memanfaatkan barang bekas menjadi barang yang layak untuk dijual kembali

5.      Mengasah potensi yang dimiliki

6.      Meningkatkan persatuan dengan keluarga

Tanggung jawab pemilik wirausaha

Pemilik wirausaha juga harus memiliki sikap tanggung jawab

Pemilik bertanggung jawab terhadap kualitas barang yang dihasilkan, kemasan yang digunakan serta jangkauan pemasaran

Semua tanggung jawab tersebut sebaiknya dipenuhi oleh pemilik wirausaha agar usahanya semakin berkembang pesat 

Berikut adalah tanggung jawab pemilik wirausaha

• Menjaga kenyamanan masyarakat sekitar ditempat usaha
• Melaksanakan kewajiban terhadap karyawan dan rekan usaha
• Menjaga kualitas pelayanan produk yang dihasilkan dan kemasan yang digunakan
• Mengolah limbah yang dihasilkan sebelum dibuang agar tidak mencemari lingkungan
• Menanggapi dengan baik jika ada kritikdan keluhan dari pelanggan maupun masyarakat sekitar

Pentingnya Kerja Sama dalam Memajukan Sebuah Wirausaha

1. Wirausaha yang dilakukan secara bersama-sama biasanya dikelola oleh dua orang atau lebih
2. Para pemilik bekerja sama mengelola usaha tersebut hinggah menjadi maju
3. dengan kerja sama, para pemilik akan semakin mudah untuk mengelolah dan mengembangkan usahanya

Untuk menambah pemahaman silakan mengerjakan latihan buku 6E

1. Tugas halaman 118 no 1-8

2. Ide usahaku hal 133

          

Nah, Sekian pembelajaran hari ini semoga kakak-kakak bisa memahaminya. terima kasih. Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan membaca Hamdalah 

                                                Wassalamu'alaikum,.

Mulai belajar

Bahasa Arab Pertemuan 6 : jam / السَّاعَةُ

 ٱلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ ٱللَّٰهِ وَبَرَكَاتُهُ

Bismillahirrahmnairrahim

Bagaimana kabarnya kakak-kakak solih dan solihah kelas 6? semoga tetap sehat, semangat dan siap belajar Aamiin.., Alhamdulillah kita bertemu kembali di pembelajaran bahasa arab dengan ustadzah insya Allah dipertemuan terakhir sebelum PH dan PAS kita akan mengulas kembali materi pada halaman 29-30

Sebelum kita menuju ke materi mari sama-sama kita membaca Basmalah

Nah,.jika teman-teman sudah selesai memahami bilangan diatas ,  silakan coba mengerjakan 3 soal latihan berikut 

jika sudah selesai teman-teman yang dirumah bisa mengirimkan tugas wapri ke no ustdzah (o8998656740)

Sekian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan menambah ilmu untuk kakak sholih/sholihah semuanya. Mari kita tutup pembelajaran kali ini dengan membaca hamdalah.

Wassalamu'alaikum,.

Mulai belajar

English Lesson : Greeting Cards (November, 11th 2021)

 

Hello my students, nice to see you again 😁 how are you today? Happy, Healthy and full of power, 

I hope so....

Hari ini kita akan belajar tentang Greeting Cards (kartu ucapan). But before that, we must start our lesson with pray words first :

Greeting Cards adalah kartu ucapan yang diberikan untuk merayakan suatu hal yang membahagiakan, bisa juga untuk mengungkapkan harapan kesembuhan seseorang, dll.

Umumnya kartu ucapan diberikan untuk beberapa perayaan berikut ini :

• Eid Mubarak (Hari Raya Lebaran)

• Teacher's Day (Hari Guru)

• Birthday (Hari Ulang Tahun)

• Graduation (Hari Kelulusan)

• To Thank Someone (ucapan terima kasih)

• et cetera (dan lain-lain)

How is it? It's very easy, isn't it? Now please make 1 greeting card for any occasion. Buatlah 1 buah kartu ucapan dengan tema bebas. Menggunakan kertas karton dan pensil warna/spidol warna. If you've done please take a photograph with your greeting card and send the photo to ustadzah Bania by whatsapp @082112992755.

That's all for today, thank you so much for your attention and effort to this lesson. Let's end the lesson with kafaratul du'a :

Mulai belajar

Bahasa Indonesia : Komponen teks formulir pengiriman barang

 

Assalamu'alaikum,.

Kakak-kakak sholih dan sholihah, bagaimana kabarnya hari ini?
Semoga dalam keadaan sehat dan semangat yaa,.

Alhamdulillah kita bisa bertemu kembali di pembelajaran Bahasa Indonesia ya, semoga bisa lebih maksimal lagi dalam pembelajaran ini,,aamiin..

Kali ini kita akan belajar Tema 6E yaitu Komponen teks formulir pengiriman barang. Yuuk kita mulai belajar

Intruksi 

Kerjakan pada buku tulis , kumpulkan pekan depan pada jadwal mata pelajaran Bahasa Indonesia 

Nah, sekian pembelajaran hari ini ya, semoga kakak-kakak bisa memahaminya, jika masih belum faham bisa menghubungi ustadz dan ustadzahnya ya,. terima kasih,.
Mari kita tutup pembelajaran kali ini dengan membaca hamdalah.

Mulai belajar

IPS Pertemuan 4 Pasca PTS

 

Makna Kemerdekaan dan Mempertahankannya

Kompetensi Dasar

3.4 Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera. IPS 6F Hal. 6 F Hal. 13 – 15, 26 – 30, 38 – 42, 58, 74 - 80 ٱلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ ٱللَّٰهِ وَبَرَكَاتُهُ Kakak Sholih dan Sholihah Kelas 6A, 6B, 6C dan 6D yang insyaAllah selalu Allah berkahi selalu, hari ini kita memulai materi kembali setelah menjalankan PTS di pekan lalu hari ini kita akan mulai  pertemuan mata pelajaran IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial) buku tematik 6F. Sebelum kita memulai pembelajaran hari ini mari sama - sama kita berdoa terlebih dahulu dengan membaca surah Al Fatihah, setelah itu doa mengawali pembelajaran. رَبِّ اشْرَحْ لِي صَدْرِيْ وَيَسِّرلِي أَمْرِي وَ احْلُلْ عُقْدَةً مِّنْ لِّساَنِي يَفْقَهُوْا قَوْلِي "Robbisyrohli sodri wayassirli amri wahlul uqdatam millisani yafqohu qauli" (Ya Allah lapangkanlah dadaku, mudahkanlah urusanku dan jelaskanlah lisanku agar orang-orang memahami perkataanku)  رَِبِّيْ زِدْنِي عِلْماً وَارْزُقْنِي فَهْمًا "Robbi zidni ‘ilma warzuqni fahma" (Ya Allah tambahilah ilmuku dan dan pertinggikanlah kecerdasanku Kakak sholih dan sholihah hari ini insyaAllah di pertemuan pertama ini kita akan belajar mengenai , Makna Kemerdekaan dan Mempertahankannya

Makna proklamasi bagi Bangsa Indonesia
1) Proklamasi sebagai puncak perjuangan bangsa Indonesia.
2) Proklamasi sebagai awal terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia.
3) Proklamasi kemerdekaan sebagai titik tolak perubahan hukum kolonial menjadi hokum      nasional.
4) Proklamasi menjadi pintu gerbang menuju masyarakat yang adil dan makmur.

Cara memaknai kemerdekaan sebagai warga masayarakat
1) Belajar dengan giat
2) Mengikuti berbagai perlombaan
3) Menjaga persatuan dan kesatuan dengan tidak melakukan perbuatan-perbuatan yang merugikan masyarakat.

Upaya untuk mengisi kemerdekaan
1) Rajin beribadah sesuai agama
2) Belajar dengan giat, rajin dan tekun
3) Mengikuti upacara kemerdekaan dengan hikmat
4) Saling menghormati antar sesama
5) Mengikuti perlombaan 17 Agustus yang diadakan Panitia setempat
6) Ikut serta dalam mengemukakan gagasan/ide/pendapat di dalam kemerdekaan yang ada di kalangan masyarakat maupun sekolah
7) Ikut berpartisipasi aktif dalam kegiatan yang ada di masyarakat

Sekian untuk pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan menambah ilmu untuk kaka sholih/sholihah semuanya. untuk tugas/quiz silahkan ; mengerjakan hal. 14  Hots dan 28 (tabel)

Alhamdulillah mari sama - sama  kita akhiri pembelajaran hari ini dengan membaca doa kifratul majlis.

ﺳُﺒْﺤَﺎﻧَﻚَ ﺍﻟﻠَّﻬُﻢَّ ﻭَﺑِﺤَﻤْﺪِﻙَ ﺃَﺷْﻬَﺪُ ﺃَﻥْ ﻻَ ﺇِﻟَﻪَ ﺇِﻻَّ ﺃَﻧْﺖَ ﺃَﺳْﺘَﻐْﻔِﺮُﻙَ ﻭَﺃَﺗُﻮﺏُ ﺇِﻟَﻴْﻚ

“Subhânakallâhumma wa bihamdika asyhadu an-lâilâha illâ anta astaghfiruka wa atûbu ilaik.”

Artinya: “Maha Suci Engkau, ya Allah. Segala sanjungan untuk-Mu. Aku bersaksi bahwa tiada Tuhan selain Engkau. Aku memohon ampun-Mu dan aku bertaubat kepada-Mu

 

Mulai belajar